| متطلبات التخصص |
| | الاسم | الرقم | عدد الساعات |
| 1 | صحة المجتمع (عملي) | NURS 4304 | 3 |
| |
| 2 | صحة المجتمع | NURS 4306 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى التعرف على مفهوم الأسرة وأنواعها، والأمور الصحية المتعلقة بها، ومكونات الأسرة السليمة والأسرة غير السليمة، والعوامل التي تؤدي إلى هذين النوعين، كذلك يهدف إلى التعرف على مفهوم المجتمع وتعريفاته المختلفة، وكيف يمكن تطبيق المفاهيم الصحية التمريضية في مختلف مجالات حياة الإنسان- سواء في البيت أو خارج البيت: كمكان العمل والمدرسة والعيادة، وكذلك التعرف على الأوضاع الصحية وطرق التعامل معها لمختلف الأعمار سواءً في الرضاعة، ما قبل المدرسة، المدرسة، البلوغ والعمل، المعاقين والتأهيل، الزيارات البيئية، التمريض البيتي، الشيخوخة.
كذلك يدرس الطالب عملية المشاركة المجتمعية والأسرية في الاهتمام بالإنسان سواء الصحيح أو المريض، كذلك يدرس الطالب درجات الوقاية من المرض والتمييز بين التمريض المجتمعي والأنواع الأخرى من التمريض ولا سيما تمريض المستشفيات، ومقارنة عمليات التأهيل بين المجتمعي والمؤسسي ودور التمريض فيها، كذلك دور الممرض في عملية التحويل وإجراءات الخروج وجودة الرعاية.
|
|
| 3 | تدريب ميداني متقدم | NURS 3201 | 2 |
| |
| 4 | استراتيجيات التعليم والتثقيف الصحي | NURS 3313 | 3 |
| |
| 5 | أخلاقيات وقضايا مهنية | NURS 2201 | 2 |
| |
| 6 | بحث تطبيقي | NURS 4103 | 1 |
| |
| 7 | تمريض صحة البالغين (1) عملي | NURS 2320 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تطبيق المهارات والمفاهيم والنظريات التي تم دراستها في مساق تمريض صحة البالغين (1) نظري في المستشفيات والأقسام الصحية المختلفة. |
|
| 8 | أسس علم التمريض (1) عملي | NURS 1136 | 1 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تعريف وتدريب الطالبات على المهارات التمريضية والعناية بالمريض والتي تشمل تعريفهم بأدوات المختبر وكيفية ترتيب سرير المريض والعناية بنظافة المريض وأخذ الملاحظات والعلامات الحيوية من حرارة ونبض وتنفس وضغط دم وكيفية تسجيلها في ملف المريض، وكيفية ارتداء القفازات المعقمة وخلعها. |
|
| 9 | علم الأدوية (1) | NURS 2207 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعلومات الأساسية عن الأدوية التي تيم تداولها بين المرضي، ويتم التركيز على تطبيق الخطة التمريضية (nursing Process) أثناء إعطاء الأدوية، هذا ويتم تدريس تصنيف الأدوية وكيفية عملها، استخداماتها، الطرق التي من الممكن إعطاءها، حساب الجرعات المطلوبة، والأعراض الجانبية. هذا ويتم التأكيد على الطلبة بأن يقوموا بتعليم وتزويد المرضي أو أفراد عائلتهم بالمعلومات الخاصة بكل دواء.
المفردات:
1) مقدمة عن علم الأدوية.
2) المضادات الحيوية.
3) الأدوية الكيماوية التي تستخدم لعلاج السرطان.
4) الأدوية التي تؤثر على الدم.
|
|
| 10 | علم أدوية (2) | NURS 2210 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعلومات الأساسية عن الأدوية التي تيم تداولها بين المرضي، ويتم التركيز على تطبيق الخطة التمريضية (nursing Process) أثناء إعطاء الأدوية، هذا ويتم تدريس تصنيف الأدوية وكيفية عملها، استخداماتها، الطرق التي من الممكن إعطاءها، حساب الجرعات المطلوبة، والأعراض الجانبية. هذا ويتم التأكيد على الطلبة بأن يقوموا بتعليم وتزويد المرضي أو أفراد عائلتهم بالمعلومات الخاصة بكل دواء.
1) الأدوية التي تستخدم لأمراض القلب.
2) الأدوية التي تستخدم لعلاج مشاكل الجهاز العصبي المركزي.
3) الأدوية التي تستخدم لعلاج مشاكل الجهاز العصبي أللإداري.
4) المسكنات.
5) الأدوية المعالجة لداء النقرس.
6) الأدوية التي تستخدم لعلاج الحساسية.
7) الأدوية التي تستخدم لعلاج أمراض الجهاز التنفسي.
8) الأدوية التي تستخدم لعلاج أمراض الجهاز العصبي.
9) الهرمونات.
10) مدرات البول.
|
|
| 11 | الإدارة والقيادة في التمريض (عملي) | NURS 4334 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تطبيق المفاهيم والمبادئ والنظريات التي تم دراستها في المساق النظري . |
|
| 12 | الإدارة والقيادة في التمريض | NURS 4333 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يتعامل هذا المساق مع المفاهيم و المبادئ والنظريات الإدارية اللازمة لضبط العناية التمريضية المقدمة للمرضى ، التوظيف ، التنظيم ، الإرشاد ، الرقابة، تطوير الطواقم العاملة، الهيكل التنظيمي للمستشفى، إعداد الموازنة ، أشكال توزيع العمل على الممرضين والممرضات.... إلخ ، ويهدف المساق إلى إعداد الطلبة ليكونوا قادة قادرين على التأثير على نوعية العناية التمريضية وتوجيهها، إضافة إلى تقويم العاملين وإحداث التغيير الضروري لرفع مستوى الأداء التمريضي . |
|
| 13 | تمريض الصحة النفسية (عملي) | NURS 4329 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى ممارسة وتطبيق ما تم دراسته في مادة التمريض النفسي (النظري) ميدانياً، ومتابعة الحالات وتطبيقات العلاج النفسي والدوائي، وكذلك دراسة الحالة وعمل اختبار الحالة النفسية/الفعلية لعدد من المرضى، كذلك عمل وتطبيق الخطة التمريضية الشاملة، والتشخيص التمريضي، والإجراءات التمريضية- للتعامل مع المرضى النفسيين وكذلك إعطاء الأدوية. |
|
| 14 | تمريض الصحة النفسية | NURS 4328 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى التعرف على الأمراض النفسية التي تصيب الإنسان- في الطفولة والبلوغ، وأعراضها مع التعرف على العوامل المؤدية لهذه الأمراض، ومناقشة النظريات التي تفسر حدوث هذه الأمراض، كما يناقش طرق العلاج، خاصةً الإجراءات التمريضية اللازمة للتعامل مع الحالات المرضية، والأدوية المعطاة لهؤلاء المرضى بما يتضمن الأخلاقيات والقوانيين التي تحدد طبيعة التعامل معهم، وبشكلٍ عام فإن هذه المادة تدرس الأمور السلبية في النواحي النفسية للإنسان، وكيف يمكن تعديلها وتحسينها. |
|
| 15 | تمريض صحة الأمومة (عملي) | NURS 4327 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تطبيق المهارات والنظريات التي تم دراستها في مساق تمريض صحة الأمومة نظري في المستشفيات والمؤسسات الصحية المختلفة . |
|
| 16 | تمريض صحة الأمومة | NURS 4326 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يشمل المساق معلومات نظرية وعملية تتعلق بدور الممرض/ة بالتعامل مع صحة الأم خلال مراحل الحمل ، والولادة ،وما بعد الولادة والعناية بالطفل حديث الولادة ،ودراسة المضاعفات الناتجة من الحمل والولادة والتركيز علي دور الممرض/ة في تقديم العناية التمريضية وقضايا صحة المرأة . |
|
| 17 | فترة تأهيل عملي (300 ساعة عملية) | NURS 4001 | 0 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى منح الفرصة للطلاب لكي يقوموا بتطبيق ما يتعلموه خلال سنوات الدراسة في مختلف مستشفيات والأقسام والمراكز الصحية.
كما يستفيد الطلاب في هذه الفترة بتحديد أولوياته مستقبلاً والعمل كممرض مهني مستقل.
|
|
| 18 | تمريض صحة الأطفال واليافعين (عملي) | NURS 3326 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تطبيق المهارات والمعلومات التي تم دراستها في مساق تمريض صحة الأطفال واليافعين (نظري) في المستشفيات والمؤسسات الصحية المختلفة بالعناية بالأطفال وذويهم. |
|
| 19 | تمريض صحة الأطفال واليافعين | NURS 3325 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يشمل المساق معلومات نظرية وعملية تتعلق بدور الممرض/ة بتقديم العناية التمريضية للأطفال وعائلاتهم وذلك ضمن الإطلاع علي أمراض الأطفال المختلفة وتقرير صحة الطفل (سليم أو مريض ) ودور العائلة في العناية ودور التمريض في تقديم الرعاية التمريضية حسب احتياج كل طفل وعائلته بما يتناسب مع الوضع الخاص مع الأخذ بعين الاعتبار الجوانب النفسية والاجتماعية وواقع الشعب الفلسطيني . |
|
| 20 | تمريض صحة البالغين (3) (عملي) | NURS 3321 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تطبيق المهارات والمفاهيم والنظريات والإجراءات التمريضية التي تم دراستها في مساق تمريض صحة البالغين (3) نظري في المستشفيات والمؤسسات الصحية المختلفة . |
|
| 21 | تمريض صحة البالغين (3) | NURS 3320 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | أمراض الجهاز البولي، الأمراض المتعلقة بالنسل الذكري والأنثوي، أمراض الثدي، أمراض المناعة، الأمراض الجلدية، الأمراض العصبية، أمراض الأذن، أمراض العيون، أمراض العضلات والحركة، المضاعفات وتحديد مدى تأثيرها على أنماط الصحة الوظيفية عند المرضى . |
|
| 22 | تمريض صحة البالغين (2) عملي | NURS 3316 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تطبيق المهارات والمفاهيم والنظريات التي تم دراستهـا في مساق تمريض صحة البالغين (2) نظري في المؤسسات الصحية المختلفة . |
|
| 23 | تمريض صحة البالغين (2) | NURS 3315 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يكمل هذا المساق مساق تمريض صحة البالغين (1) Nurs2321 ،ويتم فيه دراسة أمراض القلب والأوعية الدموية ، أمراض الدم والنزيف ، أمراض البطن والأحشاء (المريء والمعدة والإثنى عشر والمعي الغليظة والدقيقة والشرج)، أمراض الكبد والمرارة ، أمراض الغدد الصماء، المشاكل الخاصة التي تؤثر على أنماط الصحة الوظيفية للمريض البالغ ، تأثير المرض على أعضاء الجسم وكيفية التعامل معها عن طريق استخدام التشخيص التمريضي والعملية التمريضية والتثقيف الصحي . |
|
| 24 | تمريض صحة البالغين (1) | NURS 2321 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | من خلال هذا المساق يتم تدريب الطلبة على استخدام العملية التمريضية في تقييم وتشخيص وتقديم الخدمة التمريضية للمريض ، الوسائل المستخدمة لفحص المريض أو الإنسان ، سوائل الجسم وأملاحه وصور الاختلال فيها ، الأمراض الخبيثة وطرق العلاج منها بالوسائل المختلفة "جراحة وعلاج كيميائي وإشعاع ...الخ ، الأمراض الصدرية ، التصرف في حالات الطوارئ والحالات المفاجئة. |
|
| 25 | أسس علم التمريض (2) | NURS 2315 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالمهارات الأساسية التمريضية:
العناية بالجروح، أساليب التعقيم، طرق العزل والحد من انتشار وانتقال العدوى، المسؤولية التمريضية قبل وأثناء وبعد الفحوصات والاختبارات الضرورية، كيفية إعطاء الأدوية بشتى الوسائل والطرق، كيفية تقييم السوائل بالجسم واعطاء السوائل عن طريق الحقن، تغذية المرضى عن طريق الأنابيب، العناية بالعملية الإخراجية، ووسائل تحسينها، العناية بالمرضى الملازمين للأسرة وطرق تحسين وظائف أعضائهم.
التنفس الصناعي وإنعاش القلب بالإضافة إلى العناية بالمحتضرين وعائلاتهم وتقديم العناية التمريضية للموتى كل ذلك ضمن إطار استخدام ميكانيزمات الجسم بأفضل الطرق لتحصيل أفضل النتائج بأقل المجهودات.
|
|
| 26 | أسس علم التمريض (2) (عملي) | NURS 2308 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تطبيق المهارات التمريضية الأساسية التي تم دراستها في مساقي أسس علم التمريض أ، ب من خلال الاحتكاك المباشر بالمرضى في الأقسام الأساسية بالمستشفيات المحلية بعد التدريب في مختبر المهارات التمريضية بالجامعة. |
|
| 27 | التقييم الصحي التمريضي | NURS 2214 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تنمية وتطوير مهارات طلبة كلية التمريض في تقييم الوضع الصحي للأشخاص الذين يتعاملون معهم في المراحل السنية المختلفة وذلك من اليوم الأول في الحياة إلى أن يصل إلى سن الشيخوخة ، بحيث يتم هذا التقييم من عدة زوايا مختلفة تشمل النواحي الجسدية والنفسية والاجتماعية والروحانية ، ومساعدة الطلبة على تشخيص المشاكل التمريضية لدى الفرد ، العائلة ، والمجتمع … ومن ثم على وضع الخطط التمريضية المناسبة لعلاج هذه المشاكل . |
|
| 28 | أسس علم التمريض (1) | NURS 1315 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى ترسيخ بعض المفاهيم الأساسية المتعلقة بالتمريض والصحة لدى الطلبة، تعريف التمريض والعملية التمريضية من حيث مكوناتها وكيفية تطبيقها، طرق الإتصال والتعامل مع المرضى والآخرين، أسس التثقيف الصحي مع ترسيخ مفهوم الفروق الفردية، أثر البيئة المحيطة بالمريض وكيفية التحكم بها وتحسينها، علامات الحياة الأساسية: النبض وضغط الدم، والحرارة والتنفس: معدلاتها الطبيعية، العوامل المؤثرة بها، طرق قياسها وتدوينها، إضافة إلى الإحتياجات الأساسية للمرضى: النظافة الشخصية، نظافة وراحة الفراش، الإسترخاء والنوم، التخفيف من الألم والتغذية. |
|
| 29 | متطلب اختياري (2) | OPTI 4202 | 2 |
| |
| 30 | متطلب اختياري (1) | OPTI 3301 | 3 |
| |
| متطلبات الكلية |
| الاسم | الرقم | عدد الساعات |
| 1 | مناهج البحث العلمي | NURS 4303 | 3 |
|
| 2 | مصطلحات طبية | NURS 1202 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | المساق عبارة عن ثلاث ساعات معتمدة يدرسه طلبة برنامج التمريض، ويتم من خلاله مراجعة أهم قواعد اللغة الوظيفية وتعبيراتها مع الطلبة حتى يتمكنوا من استعمالها في مواقف العمل التمريضي، يؤكد هذا المساق الاستعمال الصحيح والمعمق لمفاهيم ومصطلحات مهنة التمريض بما فيها المصطلحات الطبية وذلك بهدف التحصيل المعرفي التخصصي و تحسين مهارات التكلم والكتابة لدى الطلبة، ويقدم المساق الفرصة للطلبة للتدرب على مهارات التوثيق وممارستها، وكتابة التقارير، والبحث العلمي باللغة الإنجليزية، وحيث أن مساقات التمريض الأخرى يتم تدريسها باللغة الإنجليزية، فإنه من الضروري أن يتقن الطلبة مهارات القراءة، والكتابة، والحوار يشمل المساق أنشطة تغطي مهارات اللقاء والإلقاء والمناقشة باستخدام اللغة الإنجليزية .
|
|
| 3 | الإحصاء الحيوي | NURS 3212 | 2 |
|
| 4 | التغذية الإكلينيكية | NURS 1204 | 2 |
|
| 5 | علم التشريح ووظائف الأعضاء (2) | NURS 2305 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | دراسة تشريحية ووظيفية حول: الدم، والجهاز الدوري، والجهاز التنفسي، والجهاز الهضمي، والجهاز البولي، والجهاز التناسلي . |
|
| 6 | علم النفس | NURS 1325 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | التعريف بنظريات علم النفس المختلفة المتعلقة بدراسة الشخصية وتحقيق الذات والعلاقة بين الطفل ووالديه، معنى الصحة النفسية وعلاقتها بعلم النفس الاجتماعي ، المؤثرات التي قد تؤثر على النفسية سواء على الفرد أو المجتمع خلال تجربة المرض، معرفة السواء واللاسواء في السلوك الإنساني، وتعلم مهارات الحكم على سلوك الآخرين، التعرف على بعض الدفاعات النفسية والإضرابات لدى الفرد، التعرف على بعض العقاقير العلاجية المؤثرة على الجهاز العصبي (منشطات،مثبطات،…إلخ).
الذكاء : تعريفاته، خصائصه، قياسه، إلخ.
الانتباه: أنواعه، العوامل المؤثرة فيه … إلخ.
|
|
| 7 | كيمياء حيوية | NURS 1310 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | يتعامل هذا المقرر مع الأساس الكيميائي والجزيئي للحياة بحد ذاتها مع بعض التطبيقات في التمريض والصحة. وبناءً على ذلك يحتوي هذا المقرر على دراسة سريعة لبعض المركبات العضوية الهامة، ودراسة تفصيلية حول مكونات الخلية وطرق استخلاص واستخدام الطاقة. |
|
| 8 | علم التشريح ووظائف الأعضاء (1) | NURS 1305 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | تعتبر دراسة التشريح من المواد الأساسية لدراسة العلوم الطبية والصحية وهي لطلاب التمريض ذات أهمية بالغة للأداء الوظيفي على الوجه الأفضل، إذ يعرف الطلبة بعد تخرجهم تركيب وكيفية أداء الأجهزة المختلفة لدورها ومن هنا فهو يدرس العلاقة بين التركيب التشريحي والوظيفي ، الاتجاهات والمقاطع ومناطق الجسم المختلفة ، تركيب الخلية ، فسيولوجيا الخلية (انتقال المواد - الانقسام) ، أنواع الأنسجة ، الجلد وملحقاته ، الجهاز الهيكلي ، الجهاز العضلي ، الجهاز العصبي : الجهاز العصبي المركزي ، والجهاز العصبي الطرفي ، والاحساسات الخاصة (العين والأذن والتذوق والشم) ، والغدد الصماء . |
|
| 9 | الأحياء الدقيقة | NURS 1303 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | مقدمة لدراسة الأحياء الدقيقة ويتناول التركيب والتغذية والتمثيل الغذائي والأمراض التي تسببها البكتيريا والفيروسات والفطريات وغيرها..، طرق التطهير والتعقيم الفيزيائية والكيميائية ، المضادات الحيوية وكيفية تفاعلها مع البكتيريا، الفطريات وتكاثرها والأمـراض التي تسببها ، الفيروسات تركيبها وتكاثرها والأمراض التي تسببها ، جهاز المناعة والأجسام المثيرة للحساسية ، الأجسام المضادة والخلايا التي تشارك في إفراز الأجسام المضادة، طرق جمع العينات المخبرية للأمراض التي تسببها الأحياء الدقيقة. |
|
| 10 | علم النمو والتطور | NURS 2216 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | المبادئ العامة للنمو والتطور، أهمية دراسة علم النمو والتطور لشرائح المجتمع المختلفة، التطورات الجسدية مثل الطول والوزن وبقية مقاييس الجسم التشريحية ، التطور الوظيفي للأجهزة المختلفة ، النمو العقلي والعصبي والذهني ومدى تناسبه مع التطور الطبيعي للإنسان منذ ولادته واجتيازه مراحل العمر المختلفة حتى الوفاة،ودراسة التطور النفسي لدى الإنسان منذ بدايةواجبات النمو لكل مرحلة من المراحل العمرية المختلفة، وذلك من الناحية التكوينية والوظيفية والتطبيقية. |
|
| متطلبات الجامعة |
| الاسم | الرقم | عدد الساعات |
| 1 | عمل تطوعي/ 60 ساعة | VOLN 1000 | 0 |
| الوصف العام للمساق: | | عمل تطوعي |
|
| 2 | دراسات في الحديث الشريف | HADT 4204 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | وهي مادة مقررة على غير طلاب كلية أصول الدين تبحث في تعريف السنة وتدوين السنة في عصر النبي ، والوضع في الحديث وأسبابه ، وآثار حركة الوضع وتعريف الحديث الآحاد والمتواتر والصحيح والحسن والضعيف وأقسامها باختصار ، ودراسة أحاديث مختارة من صحيحي البخاري ومسلم وشروحهما . |
|
| 3 | دراسات في السيرة | HADT 1202 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | يتناول أهمية دراسة السيرة النبوية ، تعريفها ، مصادرها ، واقع العالم بين يدي البعثة النبوية ، سبب اختيار الجزيرة العربية مهداً لدعوة الإسلام ، علاقة هذه الدعوة مع دعوات الأنبياء السابقين ، دراسة السيرة من ميلاده إلى بعثته صلى الله عليه وسلم ، مراحل الدعوة ، الهجرة ، تأسيس الدولة ، غزواته وسراياه ، وفاة الرسول صلى الله عليه وسلم . |
|
| 4 | دراسات في العقيدة | AQID 3306 | 3 |
| الوصف العام للمساق: | | وهي مادة مقررة على غير طلاب كلية أصول الدين ، تبحث في تعريف العقيدة ، وأهميتها ، وأثرها ، وخصائصها ، والإيمان بالله تعالى ، وتوحيده في ربوبيته ، وألوهيته ، وأسمائه وصفاته ، والإيمان بالملائكة ، والإيمان بالرسل والأنبياء ، والإيمان بالكتب السماوية والإيمان باليوم الآخر ، وأشراط الساعة ، وأهوال يوم القيامة وتفصيلاتها ، والإيمان بالقضاء والقدر ، وأثره في حياة الإنسان ، والولاء والبراء في الإسلام . |
|
| 5 | حاضر العالم الإسلامي | AQID 3201 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | تتناول هذه المادة دراسة واقع المسلمين المعاصر ، وأسباب ضعفهم ، وتخلفهـم عن قيادة البشرية وظاهرة الاستعمار العسكري والسياسي للعالم الإسلامي ،والغزو الفكري والثقافي: التبشير وسائله وأهدافه ،والاستشراق نشأته ومدارسه ووسائله وأهدافه ،والتغريب نشأته ووسائله وآثاره في الحياة الإسلامية والحركات الهدامة كالقاديانية والماسونية والبهائية ، ودراسة المذاهب الفكرية التي لها تأثير في العالم الإسلامي كالعلمانية والديمقراطية والعولمة ، ثم بيان وسائل مجابهة الغزو الفكري وآثاره ، وأخيراً الإسلام ومستقبل البشرية . |
|
| 6 | دراسات في القرآن وعلومه | QURN 2201 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | وهي مادة مقررة من غير طلاب كلية أصول الدين ، يدرس الطالب أهم المباحث التي تتعلق بعلوم القرآن باختصار ، المكي والمدني ، نزول القرآن ، أسباب النزول ، جمع القرآن ، الناسخ والمنسوخ ، القصص القرآني وفوائده ، إعجاز القرآن ، ترجمة القرآن ، الإسرائيليات ، المنهج الأمثل لتفسير القرآن ، كما يدرس التفسير التحليلي لمقاطع تتعلق بالجانب الأخلاقي من سورتي الإسراء والنور ، والتفسير التحليلي لسورة الحجرات . |
|
| 7 | قرآن كريم (4) | QURN 4102 | 1 |
| الوصف العام للمساق: | | حفظ آل عمران الجزء الأول، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في الجزء.
الأحكام المطلوبة: الوقف وأقسامه: (الاضطراري - الاختباري - الاختياري) - الوقف الاختياري: (التام - الكافي - الحسن - القبيح) - علامات الوقف في المصحف الشريف - القطع وأقسامه - السكت ومواضعه - الابتداء - الابتداء بهمزة الوصل - تاء التأنيث - المقطوع والموصول - ما يراعى لحفص.
|
|
| 8 | قرآن كريم (3) | QURN 3101 | 1 |
| الوصف العام للمساق: | | حفظ سورتي الزمر وغافر، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في السورتين.
الأحكام المطلوبة: التفخيم والترقيق - ما يفخم دائماً - ما يرقق دائماً - ما يفخم تارة ويرقق أخرى (الألف - اللام في لفظ الجلالة - الراء) - المتماثلان - المتقاربان - المتجانسان - المتباعدات - أحكام اللامات السواكن - حكم التقاء الساكنين.
|
|
| 9 | قرآن كريم (2) | QURN 2101 | 1 |
| الوصف العام للمساق: | | حفظ سورتي الإسراء والحجرات، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في السورتين.
الأحكام المطلوبة: المد الأصلى وأنواعه: (مد ألفات ]حي طهر[ - العوض - التمكين - الصلة الصغرى - البدل) - المد الفرعي وأنواعه: (المد المتصل - المنفصل - الصلة الكبرى - العارض للسكون - اللين - المد اللازم وأنواعه - الفرق - مراتب المد) - هاء الكناية - مخارج الحروف وصفاتها - أقسام المخارج - تفصيل المخارج: (الجوف - الحلق - اللسان - الشفتان - الخيشوم) - ألقاب الحروف - الصفات (التي لها ضد - التي ليس لها ضد) - القلقلة وأقسامها - أقسام الصفات من حيث القوة والضعف.
|
|
| 10 | قرآن كريم (1) | QURN 1101 | 1 |
| الوصف العام للمساق: | | حفظ جزء تبارك، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في الجزء.
الأحكام المطلوبة: فضل تلاوة القرآن - آداب تلاوة القرآن - الإمام عاصم وراوياه - مقدمات عامة في علم التجويد - اللحن وأنواعه - مراتب التلاوة - الاستعاذة والبسملة - أحكام النون الساكنة والتنوين - أحكام الميم الساكنة - حكم النون والميم المشددتين.
|
|
| 11 | اللغة العربية (نحو وصرف) | ARAB 1202 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المقرر إلى تدريس موضوعات من النحو والصرف بأسلوب ميسـر بعيدًا عن الجدل والغموض، وفيه يدرس الطالب: أقسام الكلمة العربية من اسم وفعل وحرف، فيدرس تعريف الاسم ومميزاته، والمبني والمعرب بالحركات والحروف، والجملة الأسمية (المبتدأ والخبر)، والفعل (ماضياً ومضارعاً وأمراً) تعريفاً ومميزات وأحكام، وإعراب الفعل المضارع (رفعاً ونصباً وحزماً)، والنكرة والمعرفة وأقسامها، والعدد. كما يدرس الطالب موضوعات: الميزان الصرفي، والفعل من حيث الصحة والاعتلال، والتجرد والزيادة، والجمود والتصرف واللزوم والتعدي والبناء للمعلوم والبناء للمجهول، وتوكيد الفعل بالنون. |
| أهداف المساق: | | - الوقوف بالطالب على الابواب الاساسية للنحو العربى ومحاولة استيعابها وفهمها. |
| أساليب تدريس المساق: | | - اسلوب العرض المباشر و تبسيط القواعد النحوية ما امكن. |
|
| 12 | اللغة الإنجليزية | ENGL 1201 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | يهدف هذا المساق إلى تحسين قدرة الطلاب فيما يتعلق بالجوانب النحوية للغة الانجليزية بحيث يصبح لديهم طلاقة ودقة في استخدامها. ويشتمل المساق كذلك على أنشطة وتدريبات تهدف إلى تنمية المهارات اللغوية والتواصلية للطلاب، ومن أجل تحقيق هذه الأغراض فإن المساق يستخدم نصوصا حقيقية متعلقة بالثقافة الفلسطينية والبريطانية والأمريكية.
|
|
| 13 | دراسات في الفقه | SHAR 1202 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | معنى الفقه ، الأدوار التي مر بها ، الطهارة وأقسام المياه والسواك ، الوضوء ونواقضه ، الغسل ، المسح على الخفين ، التيمم ومبطلاته، الحيض والنفاس والاستحاضة ، بالإضافة إلى مباحث الصلاة ومنها صلاة الجمعة والكسوف والخسوف والاستسقاء والخوف والجنابة والجنازة ، ومباحث الزكاة والصيام والحج ، والمعاملات وتتناول المال ، الملك وأسبابه ، الشفعة ، العقد ، أركانه وشروطه وبيان بعض العقود : البيع ، الكفالة ، الشركة ، المضاربة ، الصلح والإبراء ، الرهن ، الإيجار ، الزراعة والمساقاة . |
|
| 14 | النظم الإسلامية | SHAR 2207 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | دراسة حول العقيدة الإسلامية ومدى الحاجة إليها وسماتها وأثرها في النفوس ، والعبادة في الإسلام وميزاتها ، ونظام الإسلام وأهميته مع عرض نماذج من الأخلاق الإسلامية ، والنظام الاجتماعي أسسه ومرتكزاته وأهمية الأسرة في الإسلام والدعائم التي تقوم عليها ، والنظام الاقتصادي ومعناه وخواصه والملكية في الإسلام مقارنة بالأنظمة المعاصرة ، والنظام السياسي في الإسلام نشأته والقواعد التي يقوم عليها . |
|
| 15 | دراسات فلسطينية | POLS 3220 | 2 |
| الوصف العام للمساق: | | يشمل هذا المقرر : فلسطين عبر التاريخ القديم والحديث ، والأطماع الصهيونية فيها من خلال تشريح ودراسة الحركة الصهيونية منذ نشأتها إلى إقامة الدولة اليهودية فوق فلسطين مع نسيان الحق العربي والإسلامي فيها ، السياسة البريطانية العداونية بحق فلسطين والفلسطينيين ، دراسة قضية فلسطين في الأمم المتحدة والجامعة العربية بما في ذلك قضية اللاجئين ، المستجدات الحديثة التي طرأت على القضية . |
|
| 16 | متطلب جامعة اختياري | OPTI 3206 | 2 |
| |